来CSDN两年有余，却基本上没什么参与感，直到最近开始在上面写自己的学习总结，希望得到大家的支持，坚持自己越来越好的改变
大家好，我是✨代码之狐✨，在代码的丛林里觅食的入门者✨✨✨

年末了，每个人都有各自的年终总结，作为一个幡然醒悟的大三学长，我更是有一番话不吐不快，希望给迷茫的学弟学妹门一点建议，也希望得到一些鼓励和指导

文章目录

    • 一、我是谁，迷茫的前两年
      • 1.1 我经历过的高中
      • 1.2 得过且过的大学
      • 1.3 我准备改变
    • 二、你焦虑吗？为什么？
      • 2.1为什么充满焦虑
      • 2.2 大一大二遇到的困惑
        • a 大一学基础
        • b 大二做选择
    • 三、大学到底怎么学，一点体会
      • 3.1深入学习——由宽到窄
      • 3.2自我拓展——跳出舒适圈
      • 3.3以教促学——输出强迫输入
    • 结尾

免得被误会成大佬，先咸鱼图镇守一波

一、我是谁，迷茫的前两年

1.1 我经历过的高中

——普通农村高中苦读三年，好不容易考入一个985高校

  • 吃过高中的 ‘刷锅水’煮冬瓜 ，洋葱炒南瓜，红烧带毛肥猪皮
  • 经历过早上6点起床整理内务，背单词
  • 晚上偷偷用台灯捂着被子看书，就为了争那 “干掉千人”的一分
  • 寒冬腊月出去跑操，体育课反而呆在教室里面自习
  • 每个月两天月假，周末无休
    … …

——以上不只是高三，而是贯穿我整个高中（饱含热泪写下这些）

1.2 得过且过的大学

末流985高校的优质咸鱼
必修成绩在80分左右平平无奇
至今未过英语六级
感觉自己平时不怎么会学习
每天看着同学们早出晚归又格外焦虑
没什么拿的出手的成绩
没有什么算得上挑战的经历
没有参加过社团管理
甚至有时候还会有点轻微小自闭
（skr～）

不是不能力争上游，不是已经没有了前进空间，而是觉得大家都这样，安安心心上课，随便水水可以了，或者迷茫没有方向，渐渐的就觉得——就这样吧~

但是，随着大四的逐步临近，考研宣讲、企业招聘宣讲、评奖评优、大创招募评选、期末项目大作业…身边的小伙伴都有计划了吗？那你自己呢？

我不觉得这是杞人忧天自找麻烦，本来可以成为别人眼中的大佬，却因为一步步“就这样吧”而逐渐咸鱼化，这就是我的宿命吗？自认为学习力还可以的我陷入学习焦虑了——这些都是大一和大二同学都要焦虑的，或者已经有点焦虑了

普通大学生是救不了学习焦虑的，所以…

1.3 我准备改变


我开始改变

  • 泡图书馆学习额外的技能，减少抱怨，避免在室友玩耍的时候学习（去图书馆or暂时放松一下）
  • 将我所学的写入博客以备复习和分享，以教促学
  • 将刷B站娱乐视频的时间，换成看一些我一直很感兴趣的心理学方面的书籍充电
  • 用心和我爱的人打电话（离开屏幕，去走一走，会很放松）
  • 遇到不会的东西找不到现成资源，不是一直抱怨、唧唧歪歪，而是尝试官方文档
  • 再次尽心修行Java语言基础，深入把握概念，能够简洁的描述给别人
  • …还有很多，我正在“变好”…

有目的的提高自己不叫卷，自己什么都不会而不学，反而天天叫别人不要卷了这叫丧，就算不为了自己，也考虑一下和你所爱的人的未来

二、你焦虑吗？为什么？

2.1为什么充满焦虑

青年的焦虑是时代的焦虑，不是因为我们必将成为一个时代，而是时代必将影响我们

每个平台都充斥着大佬的 “无形装逼” 发言，任何地方都仿佛在传授 “快速” 入门的大法，哪里都在说压力山大或者是XX危机，如何应对；

而另一个极端是娱乐信息的爆炸，每天你花在娱乐（打游戏、看小说、漫画、动漫、刷小视频、浏览技术文章里面的表情包）上的时间有没有5小时以上？敢不敢在评论区比一比，真正学习的时间呢？

我不反对大家做自己想做的事情，但是希望大家能够找到真正能够一直持续下去的事情，会玩这项技能能够帮你找到的机会不多，大部分人还是需要养家吧
（鸡汤少说，下面上干货）

2.2 大一大二遇到的困惑

a 大一学基础

  • 我的大一充斥着高等数学的折磨，和语言基础入门的无趣，一边是复杂的数学公式，一边有老师用C、C++、python等给你入门语言基础，把标识符、控制语句、变量和函数翻来覆去的用朴实无华的PPT照本宣科；
  • 然后学校还创新性的开设了“前沿知识导论”让刚入门的小白的你直面前沿技术——生物智能计算、AR和VR、大数据挖掘、AI…记不清了（听不懂，记不住）
  • 当然还有万恶的英语；甚至由于教务处抽风，还安排了大学物理系列，然后又告诉我们不属于教学计划。

大一——虽然有些莫名其妙的课，但是核心思想还是 基础——翻来覆去的讲透，不断强化写代码的概念和思维，还有数学的基础（算法就是数学的代码化）——如果听不懂老师的课，不妨拿一本入门级经典自学，多看多想，不要抱怨

b 大二做选择

  • 大二的课程包括但不限于——Java程序设计、数字图像处理、数据结构和算法、操纵系统、前端入门HTML、CSS和Js技术、无线网络基础…

大二——这是 选择 的一个阶段，是核心基础课程的衍生，也是代表着不同未来方向的起点——Java开发、计算机视觉、算法工程师、前端开发等，虽然都很简单——但是给了你一个选择去深入的窗口，很可惜我大三才做出选择，决定深入学习一门语言Java

三、大学到底怎么学，一点体会

大学，学之大成也——虽为咸鱼，但也有一点体会给大家分享

3.1深入学习——由宽到窄

学习过程应该是钉子型的，才能钉得牢，扎得深

明确一点——你不可能在大学四年内同时精通C、C++、Java、Python…甚至实际上你不可能精通一门语言，我越是在Java这个领域深耕，越是发现自己的无知。

但是你还是可以了解学习每一门主流语言，但是一定要 选择一门语言深入理解，从基础用法、控制语句（都差不多），到设计思想、语言特点、优缺点、从编码到运行、从整合到优化、从基础到常用库… 路很长，坑还多

3.2自我拓展——跳出舒适圈

学习不是享乐，而是“逆水行舟，不进则退”

自学是最有价值的学习方法——自学不是一边刷着手机 or 一边听着歌，然后草草读完一本书，特别是一本很好的技术类书籍——这样你会学了就忘，别问我是真的吗？再去预习一遍教材去了

坐在图书馆安安静静看半小时书真和在寝室听着室友玩游戏的背景音不一样

3.3以教促学——输出强迫输入

以前，时间就像海绵里的水——都是挤出来的，现在我的海绵吸饱了

这也是我写博客给大家分享这些的根本原因，一个人今天的努力可能明天就被忘记了，但是写下来会带给你更多的动力，也是对自己学习结果的检验——最好的结果是能够简洁清晰的给大家解释清楚自己都觉得复杂的概念。

以给别人解释为目的的学习，会更加用心，对知识的掌握要求也更高，真正做到把知识变成自己的才能应对未来的工作，而不是面向CSDN编程。

结尾

有感触的同学，不妨在评论区留下你们的感悟，有什么问题也可以私戳本人，随时欢迎呦

每个人的努力都应该被看到，我目前也只是在不断的探索
未来很长，来日可期，愿我们一起努力
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作者主攻Java Web方向，平时长期更新Java Web基础概念文章，以及算法和数据结构——【一日双题—见微知著】系列。同时【设计模式系列】也会尽快一月内完结